Dicas de Sintaxe para provas de concursos

Conheça agora os principais conceitos que circundam o estudo da sintaxe na Língua Portuguesa.

•  - APOSTILA IBGE 2017: AGENTE CENSITÁRIO MUNICIPAL (ACM) e AGENTE CENSITÁRIO SUPERVISOR (ACS)
• - APOSTILA IBGE 2017: RECENSEADOR

Reconhecimento dos termos da oração

Na oração pode haver muitos termos. São eles:

• Sujeito: é identificado com o questionamento de “quem é que”. O sujeito pode ser simples (único núcleo), composto (mais de um núcleo), oculto (quando é a partir da desinência verbal que você encontra o sujeito), indeterminado (verbos em terceira pessoa indicam a indeterminação do sujeito) e poderá haver orações sem sujeito (com os verbos haver, acontecer, ser).
• Predicativo: tudo que foi dito sobre o sujeito.
• Predicado verbal: quando há predicativo e verbos sem ligação.
• Predicado verbo-nominal: quando o verbo é significativo e há dois núcleos.
• Objeto direto: complementa o sentido do também verbo direto, geralmente está acompanhado de artigos.
• Objeto indireto: aparece com preposição e complementa o sentido do verbo transitivo indireto.
• Agente da passiva: inicia-se com “por”, “pelo”, “de” e pratica a ação verbal na voz chamada passiva.
• Adjunto adverbial: são informações de tempo, dúvida, causa, modo, lugar, intensidade, ao verbo.
• Adjunto adnominal: determina ou caracteriza o nome referido.
• Complemento nominal: complementa o sentido de substantivos abstratos.
• Aposto: resume e caracteriza o nome que está sendo referido.
• Vocativo: isolado por vírgulas, serve para “chamar”.

Identificação da oração no período

Para que a frase seja classificada com oração, é preciso que se atente para duas características principais: que exista um verbo ou locução verbal, e que promova o sentido completo. Por isso que, nem sempre toda frase será oração. Veja:

• Que noite bonita! -> mesmo que tenha sentido, não há verbo, portanto, é frase.
• Maria fez a lição!

Justificação de casos de concordância nominal e verbal 

Concordância verbal é quando o verbo se flexiona para concordar com o número e pessoa do sujeito.

• A menina brincou de Barbie
• As crianças brincaram muito
• Lápis, caderno, livro, tudo é necessário para uma educação de qualidade (quando se refere a tudo, ninguém ou nada, o verbo permanece no singular)
• Vossa Excelência quer um chá? (pronomes de tratamento, o verbo fica em terceira pessoa)
• A menina ou o menino vai ganhar (ideia de exclusão, o verbo continua no singular)

Concordância nominal: já a nominal concordará com os substantivos, conforme o gênero e número.

• Os alunos novos precisam das apostilas que estão em meus dois armários da biblioteca
• Estas revistas são caras. (adjetivo)
• As revistas custaram caro. (advérbio)
• A garota está meio gripada. (advérbio)
• Comi meia pizza. (adjetivo)
• É proibido entrada.
• É proibida a entrada.

Distinção entre regentes e regidos

Há verbos, na língua portuguesa, que exigem a presença de outros termos na oração a que pertencem. Quando um verbo exige a presença de outro termo na oração, ele se chama REGENTE e a palavra que completa a sua significação chama-se REGIDO.

EX: O menino limpava (regente) o seu carrinho (regido).

Classificação dos verbos quanto a sua predicação

• Transitivo direto: é acompanhado de um objeto direto sem preposição. Ex: Minha mãe reconquistou o pai.
• Transitivo indireto: é acompanhando de um objeto indireto com preposição. Ex: Vamos brincar de boneca?
• Transitivo direto e indireto: quando há tanto o objeto direto quanto indireto. Ex: O jornal dedicou uma folha ao acidente.
• Verbo de ligação: apresenta estado ou mudança do sujeito. Ex: Ela é linda.

Distinção entre ordem direta e ordem inversa

É possível que algumas orações se encontrem na ordem inversa (indireta) quando não seguem a estrutura direta, como veremos abaixo:

• Eu fui ao casamento
• No casamento, fui eu

Geralmente, a ordem indireta aparece mais em poemas, textos literários e obras para que a cadência fique mais fluida. O mesmo acontece com o nosso hino nacional, que em sua maioria está invertido. A ordem direta está classificada como sujeito + verbo + complemento.

Confira mais dicas de Português: 1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,  9

• Apostila para todas as funções do IBGE - Edital 1/2017
• Apostila para Técnico Judiciário do TJ-PR
• Apostila TJ SP - Escrevente Técnico Judiciário 2017

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