Prefeitura de São Sebastião - SP abre seletivo para Professores

A Prefeitura de São Sebastião, no Estado de São Paulo, está realizando o processo seletivo regido pelo edital n° 002/2018, para a formação de cadastro reserva. O seletivo está sob a responsabilidade da CONSCAM e uma nova retificação foi publicada recentemente, conforme você poderá conferir no final desta notícia.

Cargos

As oportunidades são para profissionais de nível superior. Os selecionados devem fazer jus à remuneração no valor entre R$ 3.674,89 e R$ 3.907,39.

As oportunidades disponíveis neste seletivo se encontram nos cargos de Professor de Educação Básica I; Professor de Educação Básica I - Apoio a Inclusão; Professor de Educação Básica I - Intérprete de Libras; Professor de Educação Física; e Professor de Educação Básica II nas disciplinas de Artes, Ciências, Geografia, História, Inglês, Língua Portuguesa e Matemática.

Inscrições

Os interessados em alguma destas vagas podem efetuar inscrição a partir das 10h do dia 19 de novembro até às 16h do dia 26 de novembro de 2018, por meio do endereço eletrônico www.conscamweb.com.br.

A taxa de participação tem valor de R$ 11,00, e o pagamento do boleto de inscrição deverá ser feito em qualquer agência bancária ou casas lotéricas até o dia 27 de novembro de 2018.

O processo seletivo compreenderá de prova objetiva, composta por 40 questões de Português, Matemática e Conhecimentos Específicos.

A prova objetiva, para todas as funções, de caráter classificatório, visa avaliar o grau de conhecimento teórico do candidato, necessário ao desempenho da função.

A prova objetiva, provavelmente, será realizada no dia 16 de dezembro de 2018. Os portões serão fechados as 09h00min para o 1º período e as 14h00min para o 2º período.  

A confirmação da data e local de realização da Prova será divulgada nos sites organizadora e da Prefeitura Municipal.

Retificação

Através da banca organizadora CONSCAM a prefeitura de São Sebastião - SP divulgou retificações no conteúdo programático de seu processo seletivo. Tendo a seguinte redação para aqueles que estão em fase de estudos:

O Conteúdo Programático – Anexo II – Conhecimentos Específicos para a função de Professor de Educação Básica I passa a constar da seguinte forma: “Professor de Educação Básica I ANTUNES, Celso. As inteligências múltiplas e seus estímulos. – 17º ed. - Campinas, SP: Papirus, 2012. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular - BNCC (da página 7 até 60). ______. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil. Brasília: MEC/SEB, 2010. ______. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: 1º e 2º ciclo (Arte, Ciências Naturais, História, Geografia, Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Temas Transversais e Introdução). Brasília: MEC/SEF, 1997. KRAMER, S. As crianças de 0 a 6 anos nas políticas educacionais no Brasil: educação infantil e/ou fundamental. Educação & Sociedade, Campinas, v.27, n.96, 2006. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2011. LERNER. Délia. Ler e Escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. – 2ª ed. - São Paulo: Cortez, 2013. MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer?. — São Paulo: Moderna, 2003. PIAGET. A formação do símbolo na criança: imitação, jogos, sonho e representação. (1975). VYGOTSKY, Lev Semenovitch. Pensamento e Linguagem. – 4ª ed. – São Paulo: Martins Fontes, 2008. WEIZ, Telma. O diálogo entre o ensino e a aprendizagem. – 1º ed. - São Paulo: Ática, 2011.

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