Simulados e questões cargo de assistente de alunos

1ª

(MSCONCURSOS - 2014 - IFSERTÃO/PE - Assistente de alunos) - De acordo com o art. 7o do Decreto nº 6.029/07, entre outras, compete às Comissões de Ética aplicar o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto 1.171, de 1994, não devendo:

Submeter à Comissão de Ética Pública propostas para seu aperfeiçoamento.
Dirimir dúvidas a respeito da interpretação de suas normas e deliberar sobre casos omissos.
Apurar, mediante denúncia ou de ofício, conduta em desacordo com as normas éticas pertinentes.
Recomendar, acompanhar e avaliar, no âmbito do órgão ou entidade a que estiver vinculada, o desenvolvimento de ações objetivando a disseminação, capacitação e treinamento sobre as normas de ética e disciplina.
Observar e fazer observar as normas de ética e disciplina.

Código da questão: Q32378Ca

2ª

(UFG - 2014 - IF/GO - Assistente de alunos) - As responsabilidades do inspetor de alunos correspondem também a certo controle e vigilância que se relacionam diretamente com o bem-estar e a disciplina dos estudantes dentro da hierarquia da escola. Nesse sentido, é papel do inspetor de alunos:

desenvolver estratégias que garantam o desempenho dos alunos nas avaliações realizadas pelo MEC.
zelar para que os alunos promovam boas ações junto às instituições religiosas próximas da escola.
comunicar aos pais comportamento desviante da boa conduta moral demonstrado no espaço escolar.
colaborar com a equipe da escola no encaminhamento de casos de alunos que manifestem algum mal-estar físico.

Código da questão: Q38199Ca

3ª

(MSCONCURSOS - 2014 - IFSERTÃO/PE - Assistente de alunos) - Tomando por base o Decreto nº 6.029, de 1º de fevereiro de 2007, assinale a alternativa incorreta.

A atuação no âmbito da Comissão de Ética Pública não enseja qualquer remuneração para seus membros, e os trabalhos nela desenvolvidos são considerados prestação de relevante serviço público.
Integram o Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal: I - a Comissão de Ética Pública - CEP, instituída pelo Decreto de 26 de maio de 1999; II - as Comissões de Ética de que trata o Decreto no 1.171, de 22 de junho de 1994; III - as demais Comissões de Ética e equivalentes nas entidades e órgãos do Poder Executivo Federal.
Concluída a instrução processual, as Comissões de Ética proferirão decisão conclusiva e fundamentada.
É uma competência das Comissões de Ética de que tratam os incisos II e III do art. 2º do Decreto nº 6.029/07: supervisionar a observância do Código de Conduta da Alta Administração Federal e comunicar à Comissão de Ética Pública - CEP situações que possam configurar descumprimento de suas normas.
Compete às instâncias superiores dos órgãos e entidades do Poder Executivo Federal, abrangendo a administração direta e indireta, fiscalizar a Comissão de Ética.

Código da questão: Q32377Ca

5ª

(COVEST - 2013 - UFPE - Assistente de alunos) - No trabalho em equipe multiprofissional, é necessário:

o respeito aos horários e à pauta do dia; a preocupação em chegar a decisões claras; a lembrança das opções feitas; a divisão de tarefas; o planejamento dos próximos encontros; a avaliação e a regulação do funcionamento.
a preocupação em chegar a decisões oportunas e pessoais; a lembrança das opções feitas; a divisão de tarefas; o planejamento dos próximos encontros; a avaliação e o controle do funcionamento por parte do chefe.
o respeito aos horários e às refeições do dia; a preocupação em chegar a decisões claras; a lembrança de opções feitas das refeições; a divisão de tarefas; o planejamento dos próximos encontros; a avaliação e a regulação do funcionamento.
o respeito aos horários e à pauta do dia; a preocupação em chegar a decisões claras; a lembrança das opções feitas; a divisão de tarefas de forma a excluir alguns participantes incapacitados; o planejamento dos próximos encontros em espaços sociais; a avaliação e a regulação do funcionamento.
o respeito aos horários e à pauta do dia; a preocupação em chegar a decisões impostas; a lembrança das opções feitas; a divisão de tarefas em fáceis e difíceis; o planejamento dos próximos encontros; a avaliação e a regulação do funcionamento da escola.

Código da questão: Q19994Ca

6ª

(MSCONCURSOS - 2014 - IFSERTÃO/PE - Assistente de alunos) - Qual alternativa não atende o que determina o Regimento Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano?

Fazem parte da estrutura organizacional básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano: COLEGIADOS, composto por Conselho Superior; Colégio de Dirigentes; Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão; Comitê Gestor da Tecnologia da Informação; Conselho de Administração.
Os conselhos consultivos e deliberativos, bem como outros colegiados criados para apoiar as atividades administrativas e acadêmicas, têm regimentos internos próprios aprovados pelo Conselho Superior do IF SERTÃOPE, respeitadas as disposições da legislação federal aplicável, do Estatuto e do Regimento Geral.
Ocorrendo o afastamento definitivo de qualquer dos membros do Conselho Superior, assumirá o respectivo suplente, para a complementação do mandato originalmente estabelecido.
O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPEX – é órgão colegiado consultivo para assuntos de ensino, pesquisa, pós-graduação e extensão, instituído por portaria do Reitor.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano é organizado em estrutura multicampi, com proposta orçamentária anual, identificada para cada Campus e a Reitoria, exceto no que diz respeito a pessoal, encargos sociais e benefícios aos servidores.

Código da questão: Q32373Ca

7ª

(IF/MG - 2014 - IF/MG - Assistente de alunos ) - Malwares são programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador. Qual dos programas abaixo NÃO é um malware:

Trojan
Vírus
Spam
Worm
Spyware

Código da questão: Q10576Ca

8ª

(CETRO - 2014 - IF/PR - Assistente de alunos) - Ao realizar um trabalho preventivo ao uso das substâncias psicoativas com determinado público, é importante identificar os fatores de risco e os fatores de proteção. Neste sentido, a “falta de recursos para prevenção e atendimento” se insere em

fatores do próprio indivíduo.
fatores familiares.
fatores sociais.
fatores escolares.
fatores relacionados à droga.

Código da questão: Q47721Ca

9ª

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão

(COVEST - 2013 - UFPE - Assistente de alunos) - Assinale a alternativa em que as regras de regência estão de acordo com a norma culta da língua.

No debate, “ética” foi o tema que ele tratou.
“Ética” é tema adequado com todas as situações.
Na discussão, ele deu ênfase na questão da ética.
Ele propôs ao adiamento da discussão sobre ética.
De fato, ética é algo de que nem sempre dispomos.

Código da questão: Q19973Ca

10ª

(MSCONCURSOS - 2014 - IFSERTÃO/PE - Assistente de alunos) - Analise os itens a seguir:

1. Os currículos do ensino fundamental e médio devem incluir os princípios da proteção e defesa civil e a educação ambiental de forma integrada aos conteúdos obrigatórios.

2. A educação profissional será desenvolvida em articulação com o ensino regular ou por diferentes estratégias de educação continuada, em instituições especializadas ou no ambiente de trabalho.

3. De acordo com o § 2º do art. 47 da LDB, os alunos que tenham extraordinário aproveitamento nos estudos, demonstrado por meio de provas e outros instrumentos de avaliação específicos, aplicados por banca examinadora especial, poderão ter abreviada a duração dos seus cursos, de acordo com as normas dos sistemas de ensino.

4. A educação a distância gozará de tratamento diferenciado, que incluirá, dentre outros, reserva de tempo mínimo, sem ônus para o Poder Público, pelos concessionários de canais comerciais.

Diante da análise, podemos afirmar que não é verdadeiro o que está posto na alternativa:

Os itens 1 e 2 condizem com a LDB.
Os itens 1 e 3 não condizem com a LDB.
Os itens 2 e 3 condizem com a LDB.
Os itens 1, 2, 3 e 4 condizem com a LDB.
Os itens 2, 3 e 4 condizem com a LDB.

Código da questão: Q32401Ca

Assistente de alunos

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