Simulados e questões cargo de coordenador pedagógico

1ª

(CURSIVA - 2015 - Prefeitura de Coronel Freitas/SC - Coordenador pedagógico) - De acordo com a LDB A União incumbir-se-á de, exceto:

organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios;
prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva;
coletar, analisar e guardar informações sobre a educação;
assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino;

Código da questão: Q47758Ca

2ª

(IMA - 2014 - Prefeitura de Passagem Franca/MA - Coordenador pedagógico) - O papel da escola na Tendência Liberal Tradicional é:

Preparar intelectual e moralmente os alunos para assumir seu papel na sociedade;
Adequar as necessidades individuais ao meio social;
Modelar o comportamento humano através de técnicas específicas;
Transformação da personalidade num sentido libertário e auotgestionário;
Difusão dos conteúdos;

Código da questão: Q10541Ca

3ª

(CURSIVA - 2015 - Prefeitura de Coronel Freitas/SC - Coordenador pedagógico) - Quantas vezes Luiz Inácio Lula da Silva foi presidente do Brasil:

Código da questão: Q47752Ca

4ª

(CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Serrita/PE - Coordenador pedagógico) - Sobre os exames nacionais de avaliação da educação brasileira, é CORRETA a seguinte afirmativa:

o Pisa é um programa de avaliação internacional padronizada, desenvolvida para os jovens dos países europeus aplicada a alunos nas áreas de Matemática e Ciências.
o Enem tem papel fundamental na implementação da reforma do Ensino Médio, ao apresentar provas nas quais as questões são formuladas a partir de situação-problema, interdisciplinaridade e contextualização.
a Prova Brasil avalia as habilidades em Língua Portuguesa, com foco na leitura, e em Matemática, com foco nas quatro operações, sendo aplicada somente na rede pública de ensino;
a partir do SAEB, o Ministério da Educação define as escolas pelo desempenho e destina verba para o desenvolvimento das últimas escolas classificadas em cada município.

Código da questão: Q47767Ca

5ª

(IMA - 2014 - Prefeitura de Passagem Franca/MA - Coordenador pedagógico) - A Lei de Diretrizes e Bases fundamenta-se numa concepção ampliada de educação. Marque a alternativa que melhor expressa essa concepção.

A educação abrange somente os processos formais de ensino, ou seja, a educação transmitida por meio das escolas e universidades. (artigo 1º)
A educação abrange somente os processos informais de transmissão de conhecimento através da família. (artigo 1º)
A educação abrange somente os processos informais de transmissão de conhecimento através da família e dos movimentos sociais e manifestações culturais. (artigo 1º)
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (artigo 1º)
A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. (artigo 1º)

Código da questão: Q10532Ca

6ª

(FAFIPA - 2016 - Prefeitura de Sarandi/PR - Coordenador pedagógico) - De acordo com a Lei nº 9394/96 sobre a Educação de Jovens e Adultos, NÃO podemos afirmar que:

A educação de jovens e adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais não poderão ser aferidos ou reconhecidos.
Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular.
A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.

Código da questão: Q46679Ca

7ª

(FCC - 2011 - SEE/SP - Coordenador pedagógico) - Com as normas regimentais básicas, além de implementar os dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei no 9.394/96), pretende-se instituir um mecanismo legal e necessário para

I. promover a gestão democrática da escola, desconsiderando seu padrão de qualidade.

II. fortalecer a autonomia pedagógica, financeira e administrativa.

III. valorizar os alunos, por meio de sua participação em grêmios e concursos estudantis.

IV. transformar os processos de avaliação institucional do desempenho das escolas e dos alunos.

Está correto o apresentado APENAS em

I e II.
II e III.
II e IV.
I e III.
III e IV.

Código da questão: Q25290Ca

8ª

(FCC - 2011 - SEE/SP - Coordenador pedagógico) - A Lei de Diretrizes e Bases − LDB (Lei no 9.394/96) deslocou o foco do ensino para o da aprendizagem e não é por acaso que sua filosofia não é mais a da liberdade de ensino, mas a

das competências e habilidades.
do direito de aprender.
do aprendizado antecipatório.
da livre expressão do pensar.
da lógica formal e dialética.

Código da questão: Q25302Ca

9ª

(CONSULPAM - 2015 - Prefeitura de Serrita/PE - Coordenador pedagógico) - A proposta curricular do 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental do Estado do Ceará defende que as situações pedagógicas devem envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho, de modo a favorecer sua formação íntegra. Para isso, é importante que o professor:

passe a desenvolver atividades pedagógicas fixas e determinadas.
ofereça normas e regras de conduta e previsão, de forma a ser o centro das atividades.
desenvolva instrumentos para avaliar somente conteúdos.
articule os conteúdos curriculares ao desenvolvimento de competências.

Código da questão: Q47769Ca

10ª

(FAFIPA - 2016 - Prefeitura de Sarandi/PR - Coordenador pedagógico) - Informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Sobre a avaliação:

( ) É uma atividade que envolve legitimidade técnica e legitimidade política na sua realização.

( ) Deve estabelecer e respeitar princípios e critérios refletidos coletivamente, referenciados no projeto políticopedagógico, na proposta curricular e em suas convicções acerca do papel social que desempenha a educação escolar.

( ) Algo inerente aos processos cotidianos e de aprendizagem, na qual todos os sujeitos desses processos estão envolvidos.

V, V, V.
V, F, V.
F, V, F.
F, V, V.

Código da questão: Q46666Ca

Coordenador pedagógico

Prepare-se com questões de Coordenador pedagógico