(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Ao conhecer o Projeto Político Pedagógico da “Creche Gente Miúda”, que apresenta uma proposta educacional que visa a formar sujeitos singulares e históricos, a Educadora Infantil, Professora Ana Cláudia, procura criar situações que permitam à criança, EXCETO:

desenvolver a capacidade de comunicação e expressão;

solucionar problemas por conta própria, adotando formas mais complexas de raciocínio;

agir com responsabilidade crescente em sua relação com o meio ambiente físico e social;

desenvolver a capacidade de analisar criticamente sua própria atuação com a dos demais nas diversas situações;

criar avaliações do processo de ensino, adotando metodologias tecnicistas e tradicionais.

(UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré/PR - Educador infantil) - Um artesão colocou um cubo grande de isopor sobre uma mesa e pintou de verde todas as faces, exceto uma, sobre a qual o cubo grande se apoiava. A seguir ele observou que esse cubo tinha exatamente 20 cm de aresta e decidiu cortá-lo em cubinhos menores, de aresta 5 cm. Nessas condições, considere as seguintes afirmativas: 1. Apenas oito cubinhos não terão nenhuma face pintada. 2. Vinte e oito cubinhos terão apenas uma das faces pintadas. 3. Vinte cubinhos terão exatamente duas faces pintadas. 4. Apenas quatro cubinhos terão exatamente três faces pintadas. Assinale a alternativa correta.

Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.

Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.

(FADCT - 2013 - Prefeitura de Sarandi/PR - Educador infantil) - A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:

o desenvolvimento integral do educando o preparando para a cultura hebraica.

o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

o desenvolvimento do educando o qualificando para exercer trabalhos exclusivamente manuais.

o comprometimento do educando com a educação que o qualificará para ser um docente.

(Gestão de Concursos - 2016 - Prefeitura de Uberaba/MG - Educador infantil) - Observadas as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica – Resolução CEB/CNE – Nº 02/2001, assinale a alternativa INCORRETA.

Em consonância com os princípios da educação inclusiva, as escolas das redes regulares de educação profissional, públicas e privadas devem atender alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, com a colaboração do setor responsável pela educação especial do respectivo sistema de ensino.

Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às famílias organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos.

Por Educação Especial, modalidade da educação escolar, entende-se um processo educacional definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns, em todas as etapas e modalidades da Educação Básica.

Nas classes especiais, o professor deve desenvolver o currículo, mediante adaptações e, quando necessário, atividades da vida autônoma e social no turno inverso.

Clique aqui e leia o texto relacionado com a questão (BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Pode-se depreender da leitura do primeiro parágrafo do texto, de forma inequívoca, que a pesquisa da Abrelpe mostra que:

o destino correto do lixo é um grande desafio;

o brasileiro está produzindo mais lixo;

a maior quantidade de lixo é fruto do aumento do poder aquisitivo;

as grandes cidades brasileiras estão enfrentando o desafio do lixo;

a cada ano que passa os brasileiros produzem mais lixo.

Educador infantil

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(MSCONCURSOS - 2014 - Prefeitura de Jaguariaíva/PR - Educador infantil) - Acerca da Barra de tarefas do Windows 7, é correto afirmar:

a É possível fixar seus programas favoritos em qualquer lugar da barra de tarefas, para fácil acesso.
b Não é possível fechar janelas e pausar vídeos e músicas nas visualizações em miniatura.
c Com as Listas de atalhos, é possível ir diretamente aos documentos, imagens e partições do HD.
d É possível usar o Aero Peek para corrigir rapidamente outras janelas abertas sem clicar fora da janela em que se está trabalhando.

Código da questão: Q12608Ca

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(MSCONCURSOS - 2014 - Prefeitura de Jaguariaíva/PR - Educador infantil) - É uma locução adverbial indicativa de tempo a expressão grifada em qual dos recortes textuais?

a “A estupidez, o erro e o crime 'nem sempre' foram exclusividade de um grupo”.
b “há uma Comissão de Verdade que procura honesta, mas 'quase inutilmente', pesquisar e punir os culpados.”
c “'Em linhas gerais' cada época teve seus critérios de bom e de mau.”
d “o recente modismo de pedir perdão abstratamente, 'além de inútil', ou é oportunista ou hipócrita”

Código da questão: Q12590Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - Assinale a alternativa que está de acordo com a norma do português contemporâneo.

a Os sapatos, ainda que produzidos na região, custaram caros.
b O número de livros para a escola foram aumentados.
c Naquela região as estradas estão bastantes perigosas.
d Neste caso é necessária a experiência dos profissionais mais antigos da empresa.
e As atrizes brasileira e paraguaia participou da premiação.

Código da questão: Q36728Ca

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(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - O texto lido nesta prova deve ser classificado como:

Código da questão: Q39229Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - Com relação à composição dos níveis escolares, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996, artigo 21), é correto afirmar:

a O Ensino Fundamental constitui uma etapa facultativa do ensino básico.
b A Educação Infantil faz parte da Educação Básica e é indispensável para a matrícula no Ensino Fundamental.
c O Ensino Superior é obrigatório e faz parte da constituição do Ensino Fundamental.
d ) Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio constituem a Educação Básica.
e O Ensino Médio está separado da Educação Básica, por ser pré-requisito para o Ensino Superior.

Código da questão: Q36717Ca

(UFPR - 2015 - Prefeitura de Matinhos/PR - Educador infantil) - Um modelo do MS PowerPoint 2007, que é um padrão ou esquema de um slide ou grupo de slides, pode ser salvo como um arquivo:

Código da questão: Q34055Ca

(UFPR - 2016 - Prefeitura de Colombo/PR - Educador infantil) - No Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (Brasil/MEC, 1998, p. 69), estão elencadas orientações que embasam possibilidades para a organização dos espaços. Considerando esse documento, é correto afirmar que a organização dos espaços deve:

a estar vinculada às necessidades dos educadores e precisa assegurar ambientes propícios à implementação linear dos conteúdos curriculares.
b ser realizada de forma que garanta melhores condições de controle do comportamento infantil, uma vez que os estímulos do ambiente podem potencializar a indisciplina.
c ser passível de modificações propostas pelas crianças e pelos educadores, conforme necessidades relativas às ações desenvolvidas.
d estar atrelada à consideração de que ambientes onde as crianças possam escorregar, rolar, pendurar-se, brincar com água e areia podem causar acidentes, sendo prejudicial ao desenvolvimento da autonomia infantil.
e ser proposta de maneira que os ambientes possibilitem a supervisão dos adultos, para que as interações entre as crianças ocorram em momentos específicos, pois as conversas paralelas não devem atrapalhar o andamento das atividades.

Código da questão: Q36708Ca

(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Acolher e adaptar são ações importantes para a entrada da criança na creche, Em relação a esse momento é correto afirmar que:

a as regras da instituição devem ser apresentadas e obedecidas desde o momento da matrícula;
b a entrevista para o acolhimento, apesar de um instrumento de valor, nem sempre deve ser realizada;
c a família é importante para o momento da adaptação, mas não é o essencial, sendo dispensada;
d a criança deve adaptar-se gradativamente a rotina, sendo respeitada em seu ritmo e em suas características pessoais;
e as regras da escola devem ser colocadas aos responsáveis e estes devem manter respeito à distância.

Código da questão: Q39246Ca

(UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré/PR - Educador infantil) - Qual das proposições abaixo NÃO é uma tautologia?

a (???? → ????) ∧ ~???? ⇒ ~????.
b (???? ∨ ????) ∧∼ ???? ⇒ ????.
c (???? → ????) ∧ ???? ⇒ ????.
d ???? ⇒ ???? ∨ ????.
e ???? ∨ ???? ⇒ ????.

Código da questão: Q24269Ca

(BIORIO - 2013 - Prefeitura de Itupeva/SP - Educador infantil) - Ao brincar de boneca, a criança representa uma situação que ainda irá viver nas interações sociais e psicológicas futuras. Dessa forma, a atividade lúdica permite à criança:

a conceber o mundo dos adultos sem opressão, mas com características de medo e angústia;
b simbolizar uma realidade que ainda não pode alcançar e na qual o real e o eu estão implicados neste jogo simbólico;
c favorecer a formação da personalidade, pois a brincadeira age diretamente na formação do líder infantil;
d dar expansão às fantasias sexuais que estavam contidas no eu reprimido pelas pressões religiosas;
e distanciar-se da realidade vivida em sala de aula, com prejuízo da aquisição do conteúdo formal proposto pelo professor.

Código da questão: Q39253Ca

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